保育者の養育スキル研修が幼児の行動に及ぼした効果

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概要

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著者

• 立元 真

  宮崎大学教育文化学部

• 福島 裕子

  宮崎大学教育文化学部附属幼稚園

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• 幼稚園教諭自身によるペアレント・トレーニングの実践 : どのような母親に効果が見られたのか
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