4. 幼稚園・保育所の子どもの愛着と保育者 (保育者 : 子ども間の愛着測定と保育臨床)
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P2-09 予防的ペアレント・トレーニングプログラムの実行可能性研究(1)(一般演題(ポスター),現在から未来へ 我が国における認知行動療法の展開)
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P1-50 リスクを抱える子どものための個別BPTフォローアップ : 基本BPTプログラム+応用プログラムの効果(一般演題(ポスター発表),切れる最新の理論と途切れない地道な実践)
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