高等学校家庭科「染色」の取り扱いの変遷と教材開発の視点
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 過炭酸ナトリウム共存下でのペルオキシダーゼ-過酸化水素系における色素の退色
- 科学に対する深い興味の喚起を促す小・中学生向け実験・観察プログラムの開発と実践:拓北・あいの里地区地域連携事業「土曜講座」
- 環境負荷低減のための顔料染色教材の有用性--土顔料の成分分析と安全性評価
- 総合的学習に対応した環境教育分野の野外体験活動カリキュラムの開発
- 北海道教育大学・地域環境教育課程(札幌校)におけるファカルティ・ディベロップメントについて : 「都市環境基礎実験実習」の場合
- 中学校における衣生活についての授業の改善
- 西洋ワサビペルオキシダーゼを触媒とするオレンジIIの退色機構
- 吸光光度法による布中微量染料の簡易定量法
- 簡易水質調査法による環境教育カリキュラムの開発
- 酵素を用いた新規漂白剤 : ペルオキシダーゼを触媒とする色素の退色
- 道内の児童生徒の衣生活実態に応じた被服教育の提案 : 1991年と1998年の調査の比較から
- 衣生活領域の学習経験と意欲 : 北海道の児童・生徒を対象とした調査から
- 生徒の衣服購入における地域特性と教材への応用
- 酵素系漂白剤処理綿布の風合い評価
- 寒冷地のための被服教育 : アラスカ州の被服教育との比較
- 高等学校家庭科「染色」の取り扱いの変遷と教材開発の視点
- 西洋わさび由来ペルオキシダーゼを用いた綿布の漂白
- 西洋ワサビペルオキシダーゼを用いた遅延発色反応による銅(II)の定量
- もみがら由来ペルオキシダーゼを用いるオレンジ2の移染色防止反応への界面活性剤の影響
- 着色綿布の色差と知覚の関係
- Effect of Organic Solvent on the Enzyme Bleaching Agent System
- ペルオキシダーゼによるアゾ色素の退色における反応選択性
- 酸化チタンの担持綿布の調製と消費性能の評価
- ペルオキシダーゼ -過酸化水素漂白系に及ぼすアゾ色素の酸化電位の影響
- p-ヨードフェノールを活性化剤とするペルオキシダーゼ-過酸化水素漂白系によるアゾ色素の退色反応
- ペルオキシダ-ゼを触媒とする色素の分解反応とその応用
- ペルオキシダーゼ-過酸化水素系漂白剤がナイロン糸の引張り特性に及ぼす影響
- グルコース-グルコースオキシダーゼ系とのカップリングによるペルオキシダーゼを触媒とするオレンジIIの退色
- ペルオキシダーゼ-過酸化水素漂白系を用いたオレンジIIの色移り防止
- ペルオキシダーゼ-過酸化水素漂泊剤を用いるオレンジIIの移染防止反応への洗剤成分の影響
- 銅(II)-1,10-フェナントロリン錯イオンとのイオン対抽出を利用する硫酸ドデシル=ナトリウムの吸光光度定量
- 銅(II)-1, 10-フェナントロリン錯イオンとの酸化還元反応を利用するシステインの吸光光度定量法
- 小規模校で行う染色教材の提案 : 衣生活学習から「総合的な学習の時間」への発展
- 留め具の異なるブラウスの着脱実験--高齢者と若年者の比較
- 地域特性を生かした総合学習教材(染色)の検討
- 環境負荷の低減を考慮した染色教材の提案
- 環境に配慮した地域の天然素材を利用した染色教材の開発 : 土顔料による綿布の染色
- 日常生活で求められる「白」のイメ-ジ
- 脂肪酸の洗浄過程の速度論的解析
- ステアリン酸の洗浄過程の速度論的考察
- ペルオキシダーゼ-過酸化水素漂白システムによるオレンジIIの分解における緩衝溶液の影響
- ショウジョウバエの?嚢から抽出された糖類に関する研究
- 簡易調査法とイオンクロマトグフラフ法による水質調査カリキュラムの開発
- ボロン酸導入ホスト分子による糖の分子認識
- ペルオキシダーゼを触媒とするアゾ色素の退色反応における活性化剤
- 高等学校家庭科「染色」の取り扱いの変遷と教材開発の視点
- 高等学校家庭科の染色教材開発 : 1単位時間で行う玉ねぎ外皮染色
- 大学生を対象とした家庭洗濯における再汚染性の調査
- 湿式人工汚染布を用いた家庭洗濯における再汚染性
- 天然染料を用いた後媒染染色布の官能評価
- 天然染料を用いた染色教材の授業実践と染色の技術的な改善
- 簡易水質調査法による環境教育カリキュラムの開発
- 環境配慮型染色のための土顔料の組成分析
- 簡易調査法とイオンクロマトグラフ法による水質調査カリキュラムの開発
- 新規洗浄剤に関わる中学校家庭科教科書の課題
- 染色教材開発のための家庭科実習授業への高校生の意識の分析
- 環境情報計測・発信システム開発のための基礎的検討
- 学会活動雑感 : 過去・現在・未来