高等教育システム改革における学位研究の意義--学位の機能変容と学位授与機構の役割に着目して

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概要

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• 大学評価・学位授与機構の論文

著者

• 濱中 義隆

  大学評価・学位授与機構

関連論文

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• 国立大学における経済的事由による休学者に関する実証的研究 : 国立A大学を事例として(大学生)
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• 大学から職業へIII その2 : 就職活動と内定獲得の過程
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• 大学から職業ヘ : マージナルな大学生の就職活動プロセス(資格と職業)
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• 授業料・奨学金政策の国際比較(I-10部会 高等教育財政,研究発表I,一般研究報告)
• 4.「失われた世代」の大卒就職(II-9部会 大卒就職,研究発表II)
• 「学生の流動化」と進路形成--現状と可能性 (特集 大学生論)
• 高等教育システム改革における学位研究の意義--学位の機能変容と学位授与機構の役割に着目して
• 提言 流動化に対応して「学位認定」をどうするか 国際的な情報ネットワークが不可欠
• 3.高校生の進路選択とその規定要因分析 : 全国調査の結果から(IV-6部会 進路と教育(3),研究発表IV,日本教育社会学会第58回大会)
• 3.大卒就職と大学におけるキャリア形成支援 : 労働力需給両面の変化に直面する大学の役割をめぐって(III-4部会 大学と職業,研究発表III,日本教育社会学会第58回大会)
• 単位互換制度の現状と課題 (特集・学生の修学環境整備--単位互換制度、編入学、高大連携について)
• 増え続ける修士の「学位名称」--多様化によってどんな問題が生じているか (特集 広がるプロフェッショナル大学院 高度専門職業人養成)
• 短期大学専攻科の研究--大学評価・学位授与機構による専攻科認定制度との関係を中心に
• 学位に付記する専攻分野名称の氾濫
• 背景 複数の高等教育機関を移動する時代に備えて 曖昧化する「学位」,その質保証をどうするか (特集 流動化する学生をどう受け入れるか)
• 学生の流動化と学士課程教育--全国大学調査にみる編入学,単位認定,学生交流と支援体制の実態
• 学士学位取得者に対する「1年後・5年後調査」の分析(3)専攻分野「保健衛生学」を中心に
• 大学評価・学位授与機構の学位審査システム--単位累積型学士学位の質の保証について (今月のテーマ 成績評価と質の保証)
• 研究室教育再考--理工系大学院の教員意識調査の分析
• キャリア教育としての学士課程教育 (特集 縮む雇用とトランジション)
• 学士学位取得者の現状と意識--1年後・5年後調査の分析(2)
• アメリカにおける大学外学習の単位認定制度--ACE/CREDITの制度と実態
• 学士学位取得者の現状と意識--1年後・5年後調査の分析結果
• 大学教育で身につけたものと企業で評価されるもの (今月のテーマ 就職危機の時代)
• 就職活動における大学教育の評価(研究発表III III-4部会 高等教育(3))
• 学位授与機構における学位取得者の意識と動態--学位取得者のフォローアップ調査を中心に
• 学位授与機構における学位申請者の単位履修パターン--「単位累積加算制度」に関する基礎的分析
• 変化する大卒者の初期キャリア--「第2回大学卒業後のキャリア調査」より
• 第3章 就職結果の規定要因 : 大学ランクと「能力自己評価」に注目して (大学から職業へII : 就職協定廃止直後の大卒労働市場)
• 大卒労働市場の時系列分析 : 1970年代以降の新卒採用と学校歴
• 高専専攻科修了者への学位授与 (高専の半世紀)
• 入試と入学後の学習 (入学者選抜の変容と課題)
• 組織としての高等教育学会 : 会員調査分析結果報告 (特集 高等教育研究の制度化と課題) -- (高等教育研究のイノベーション)

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