この調査で測れる算数・数学の力とは? (特集 全国一斉学力テストがもたらしたもの)

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概要

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著者

• 小寺 隆幸

  多摩市立和田中学校

• 小寺 隆幸

  京都橘大学文学部

• 小寺 隆幸

  京都橘大学人間発達学部

• 小寺 隆幸

  多摩市立和田中学校・東京学芸大学大学院

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• F3 差分の考えを組み込んだ中学関数指導 : 離散的関数の探求を通して獲得した差分の見方を中学生はデータの分析やモデル化にどう活用したか(F.【関数、確率・統計】,論文発表の部)
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