データ解析と関数を結びつける指導の考察 : 二酸化炭素濃度の時系列データを分析する授業を通して(研究論文)
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概要
著者
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小寺 隆幸
多摩市立和田中学校
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小寺 隆幸
京都橘大学文学部
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小寺 隆幸
京都橘大学人間発達学部
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小寺 隆幸
多摩市立和田中学校・東京学芸大学大学院
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小寺 隆幸
明星学園・東京学芸大学附属大泉中学校講師
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