基礎看護技術演習における自主学習時間の活用方法の検討--ビデオ学習をした効果と改善点
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
- 看護学生の進路上の悩みとストレス対処行動の実態および成績との関連
- 手洗い演習の到達度からみた学習効果
- 見学実習前の手洗い演習が、実習と生活に及ぼす効果
- 基礎看護技術演習にロール・プレイングを実施した場合の観察者としての反応と学び
- 基礎看護技術演習に教師が役割演技をした場合の学習効果
- 基礎看護学実習における学生の学び : 実習効果に焦点を当てて
- 基礎看護学実習における学生の学び : 患者理解に焦点を当てて
- 基礎看護技術演習における自主学習時間の活用方法の検討--ビデオ学習をした効果と改善点