コモンからパブリックへ--19世紀の教育・統治の台座 (近代教育フォ-ラム) -- (シンポジウム)

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概要

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• 近代教育思想史研究会の論文

著者

• 田中 智志

  山梨学院大学

関連論文

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• 完全性への敢然性--何が人を闘争へと向かわせるのか? (Forum 大人の教育としての哲学--デューイからカベルへ)
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• 洞察=想像のトロポロジー : 喩という往還
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• S.J.ボール, 編著, 稲垣恭子 喜名信之 山本雄二 監訳, 『フーコーと教育 : の解読』, 勁草書房刊, 1999年4月発行, A5判, 285頁, 定価4,300円
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• 冗長性のコミュニケーション--ルーマン・教育理論・ポストモダニティ (コロキウム)
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• クリティカル・ペダゴジーの批判問題
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• 田中 節雄 著, 『近代公教育 : 装置と主体』, 四六判, 240頁, 本体2,200円, 社会評論社
• ノーマリティの存立機制 : アメリカにおける教育テクノロジーの誕生
• 教育する建築空間の誕生 : デミウルゴスの衰微
• コモンからパブリックへ--19世紀の教育・統治の台座 (近代教育フォ-ラム) -- (シンポジウム)
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