地域に根ざし世界に発信する--香川大学 (今月のテーマ 地域の中の国立大学)

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概要

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著者

• 狩野 芳正

  香川大学

関連論文

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• 子育て支援と母子健康手帳の活用
• 教員養成制度の再編に関する調査研究
• マナーに関する教育学的研究
• II 学校と情報 : 情報産出コードへの着目
• 野村新・佐藤尚子・神崎英紀編, 『教員養成史の二重構造的特質に関する実証的研究-戦前日本における地方実践例の解明-』, 渓水社刊, 2001年2月発行, A5判, 386頁, 本体価格8,000円
• 国立大学と地域交流 : 教員調査と有識者調査の結果から(研究発表II II-3部会 高等教育(2))
• 教員養成大学・学部への社会的ニーズ (2) : 民間企業からのニーズ
• 教員養成大学・学部への社会的ニーズ (1) : 高等学校からのニーズ
• 女性学者の研究と生活--家政学分野を事例とした第1次報告(性差を中心として)
• マナーの教育学的研究(【テーマB-1】市民性教育の課題,テーマ型研究発表【B】,発表要旨)
• 香川県及び岡山県の小・中学校教員採用者数の将来予測 : 平成8年から平成17年まで
• 2010年までの教員需要予測 : PT比の変化を考慮したシミュレ-ション
• 教員需給の将来予測と教員養成の課題(II-4部会 教師(1))
• 知日家の形成過程に関する研究 : 第一次報告(一般研究 III・5部会 国際研究)
• 香川大学 地域連携型キャリア支援センターの新機軸 (大学とキャリア教育)
• 臨教審以降の大学政策と大学教授職(【テーマB-5】高等教育政策と大学の自己変革,テーマ型研究発表I,発表要旨)
• 教職大学院の課題 (特集テーマ 模索する大学院)
• 子どもの心のケア : 不登校・虐待・いじめへのケア(日本教育学会第63回大会報告)
• 教員養成へのまなざしと関わり : 教育学会会員調査から(国立の教員養成系大学・学部の再編動向を考える)
• 教育学の研究基盤と教育研究条件の変動 : 日本教育学会会員調査の結果から(日本教育学会第60回大会報告)
• 154 学界におけるレフェリー・システムの研究(その2) : 学術賞の分析を中心として(I-5部会 大学と研究)
• 国立大学における地域社会との交流 : 個人レベルでの交流と大学としての貢献の実態
• 幼稚園の園長と教諭の求める幼稚園教員養成のあり方
• 小・中学校の校長と教務主任の求める教員養成のあり方
• 学問生産の規定条件 : その比較考察(一般研究 I・1部会 教育の思想と科学)
• 子ども大衆文化の教育的価値の実証的研究(3) : 音楽教育を中心に(一般研究 II・5部会 現代の子ども)
• 賞罰の教育病理学的考察(一般研究 I・4部会 教育病理)
• 教育学の研究基盤と教育条件の変動 : 日本教育学会会員調査の結果から
• 不登校問題の社会学に向けて
• 共同参画社会における大学の女性教員 (今月のテーマ 大学教員の変化)
• 地域に根ざし世界に発信する--香川大学 (今月のテーマ 地域の中の国立大学)
• 義務教育と教育社会学の課題(シンポジウム「21世紀への教育課題と教育社会学の役割」)
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• 教育委員会と大学のパ-トナ-シップ--香川大学 (今月のテ-マ《地域社会と大学の交流》)
• 杉本 厚夫, 『スポーツ文化の変容 : 多様性と画一化の文化秩序』, 四六判, 248頁, 1,950円, 世界思想社
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• 教育研究の反省と新しい試み : 大学教授法研究に何を期待するか
• 教育学部に何が起こっているか(1)(課題研究I 教育学部のリストラクチャリング(2))
• 岩内亮一 編著, 『社会問題の社会学』, A5判, 215頁, 2500円, 学文社
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