マルチOS-PCシステムの構築
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
-
P-22 中学生を対象とした組込み技術公開講座(ポスター発表,(11)ものつくり教育)
-
8-212 小中学生を対象としたアルゴリズムの導入教育(口頭発表論文,(07)教材の開発-II)
-
組込み技術教育用教材におけるセンサの活用
-
P-24 中学生向け組込み技術体験講座((9)ものつくり教育,ポスター発表論文)
-
5-329 地域と連携した若手組込み技術者育成への取り組み(口頭発表論文,(23)地域貢献・地場産業との連携-III)
-
ノートパソコンの個人所有と情報教育
-
電子掲示板システム作成に関する報告
-
校内LANの高速化と安定化
-
(128) 工科系学生に対する数式処理ソフトを用いた数学教育の試み(第33セッション コンピュータ援用教育(2))
-
情報処理教育環境の改善
-
平成13年度の情報教育センターの活動と課題
-
7-109 実践的アプリケーションの開発を題材とした組込み技術者育成への取組み((20)産学連携教育-II,口頭発表論文)
-
P-24 文書診断を活用した組込みソフトウェア技術者教育への取り組み((24)企業における技術者教育,ポスター発表論文)
-
8X-VRレゾルバにおけるロータ偏心およびギャップ長の出力特性への影響
-
8X-VRレゾルバ出力信号誤差変動のギャップ依存性
-
8X-VRレゾルバのロータ偏心による出力信号への影響
-
組込みソフトウェア開発文書診断法
-
組込みソフトウェア開発文書診断法
-
組込みソフトウェア開発文書診断法
-
組込みソフトウェア開発文書診断法
-
学力不足・学習意欲欠如の学生の指導法--実践報告を中心として
-
7-331 中学生を対象とした組込み技術公開講座((07)教材の開発-II,口頭発表論文)
-
(66) 未来の電子楽器創造 : 高専電子情報系学生の総合力向上を狙った実習の試み(第20セッション 教育研究指導(III)・FD)
-
熱・換気回路モデルを用いた建物性能の評価
-
電子化の時代を迎えた高専図書館:長野高専における図書館情報化システムの導入とその利用について
-
流星電波観測による流星科学をめざして
-
HOU(Hands On Universe)を用いた教育と卒業研究
-
(78)小中学生を対象とする「インターネット体験」公開講座(第22セッション 教育研究指導(II))
-
学生の自主性を重んじた実験実習--電子情報工学科における自由実験
-
8X-VRレゾルバ出力電圧の高調波解析
-
リニア直流モータにおける渦電流分布とその影響
-
地域と連携した組込み技術者育成プログラムの展開と課題
-
クローポール可動子形リニア同期モータの試作(モータ・アクチュエータ)
-
理工系教育推進事業の企画と運営
-
10-329 地域と連携した組込み技術講座の展開((21)地域貢献・地場産業との連携-I,口頭発表論文)
-
リニアパルスモータにおける磁気抵抗分布の形状依存性の解析
-
広報誌「学園だより」制作の実践報告
-
公開講座"やさしいコンピュ-タ通信"
-
電磁形回転数センサにおける高出力化の検討 (センサ)
-
地域と連携した組込み技術基礎講座
-
ハミルトニアン・アルゴリズムによる楽音合成
-
ハミルトニアン・アルゴリズムによる楽音合成
-
リカレントニューラルネットワークによる楽音合成
-
携帯型パソコン間のマルチメディア通信システムの開発
-
マルチOS-PCシステムの構築
-
リカレントニューラルネットワークによる楽音合成
-
ニューラルネットのダイナミクスによるリズム認知モデル
-
神経振動子によるリズム認識モデル
-
(68)MATLABを導入したデータ処理技術実習(第17セッション 教育研究指導(II))
-
永久磁石と軟磁性体との間に作用する反発力とその応用
-
文書診断法の診断観点と診断水準におけるコーディング規約の分析
-
文書診断法の診断観点と診断水準におけるコーディング規約の分析
-
電子複写機用永久磁石の磁界分布の改善法
-
電子複写機用永久磁石の作用する磁気力とキャリアの回収効率の向上
-
実験計画に基づく最適設計法
-
リニアモータおよび周辺機器 : II. リニアパルスモータの歯部寸法が特性に与える影響
-
小型リニアパルスモータの励磁巻線を利用した磁極位置検出
-
6-332 中学生を対象とした組込み技術公開講座III((07)教材の開発-III,口頭発表論文)
-
10-219 長野高専寄附研究部門による企業のソフトウェア開発文書を題材とした技術者教育((25)高度専門技術者教育,社会人のための大学院工学教育/(24)企業における技術者教育,口頭発表論文)
-
6-218 K-Skillプロジェクトにおける組込みソフトウェア教材の開発((05)実験・実技-III/(07)教材の開発-I,口頭発表論文)
-
K-Skillプロジェクトにおけるスキル標準の策定と管理システムの開発(インタフェース技術と学習支援システム/一般)
-
実開発文書を用いたソフトウェア技術者教育
-
K-Skill プロジェクトにおけるスキル標準の策定と管理システムの開発
-
理工系教育推進事業の企画と運営
-
実験計画に基づく最適設計法
-
マルチOS-PCシステムの構築
-
公開講座"やさしいコンピュ-タ通信"
-
学力不足・学習意欲欠如の学生の指導法--実践報告を中心として
-
2-105 長野高専におけるソフトウェア開発文書教育の取り組み((02)専門科目の講義・演習-I,口頭発表)
-
3-347 MEMEsを利用した組込み技術教育ロードマップについて((05)教材の開発-IV,口頭発表)
-
4-101 横断的な教材の活用を目的としたポータルサイトの開設((04)工学教育の個性化・活性化-I,口頭発表)
-
3-225 中学生向け公開講座の実施と組込みソフトウェア用教材の作成((09)ものつくり教育-V,口頭発表)
-
携帯型パソコン間のマルチメディア通信システムの開発
-
6-333 企業技術者を対象にしたJava&Android開発セミナー((20)地域貢献・地場産業との連携-IV)
-
5-107 多目的組込みソフトウェア学習用教材の開発((05)教材の開発-II)
もっと見る
閉じる
スポンサーリンク