音声認識技術を活用した字幕呈示システムの開発研究及び運用における諸課題 : 利用者の観点を中心に

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概要

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• 群馬大学教育学部の論文

著者

• 金澤 貴之

  群馬大学教育学部障害児教育講座

• 中野 聡子

  東京大学

• 福島 智

  東京大学先端科学技術研究センター

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• 盲ろう者のコミュニケｰションプロセス分析とニｰズ抽出 : 盲ろう者対応コミュニケｰションエイドの開発に向けて
• 音声認識字幕における円滑な連携作業を実現するためのソフトウェア開発と情報保障者の技能(一般セッション,コミュニケーション支援,共生コミュニケーション及び一般)
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• 障害のある人の住まいの確保 : 「バリアフリーに関する配慮がなされた民間賃貸住宅」に居住する車いすユーザと生活支援サービス提供事業者に対する面接調査から
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• 聴覚障害学生支援の体制構築に関する社会学的検討 : 初動体制の整備に直面する困難性の構築主義的分析
• 3e-2 「多様な障害のある人とのまち歩き」と「障害擬似体験」による共感的理解を通した「気づき」のワークショップ(セッション3e「ワークショップ」,研究発表3)
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• 3e-5 障害当事者参加と擬似体験による「気づきのまち歩き」ワークショップ その3 : 自走式車いす使用者が抱くニーズの多様性と共感的理解(セッション3e「ワークショップ」,研究発表3)
• 3e-4 障害当事者参加と擬似体験による「気づき」のワークショップ その2 : 口ービジョンの見え方の多様性と共感的理解(セッション3e「ワークショップ」,研究発表3)
• 3e-3 障害当事者参加と擬似体験による「気づき」のワークショップ その1 : 全盲者の誘導によるまち歩きと共感的理解(セッション3e「ワークショップ」,研究発表3)
• 3e-1 まちづくりにおける「障害当事者とのまち歩き」と「障害擬似体験」の意義 : 多様な人の住まう「まち」への気づきを目指して(セッション3e「ワークショップ」,研究発表3)
• 聴覚障害学生に対する支援体制構築における諸課題
• 盲ろうという障害が社会参加にもたらす影響 : 中途で盲ろうとなった女性Aさんのライフストーリーから
• 触覚フィードバックによる音声ピッチ制御と固有感覚フィードバックに及ぼす影響
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