PD-046 「ふきだし」は思考内容の記述活動を促進するのか(教授・学習,ポスター発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2013-07-29

著者

• 三宮 真智子

  大阪大学大学院人間科学研究科

• 古本 温久

  関西大学初等部

• 古本 温久

  関西大学初等部:大阪大学大学院人間科学研究科

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