PC-003 現任保育士の園外研修における対話的アプローチの研修効果 : 実習生と現任保育士との比較(発達,ポスター発表)
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概要
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- 日本教育心理学会の論文
- 2012-11-05
著者
-
安藤 節子
聖園学園短期大学
-
三浦 主博
東北生活文化大学短期大学部
-
利根川 智子
会津大学短期大学部社会福祉学科
-
井上 孝之
岩手県立大学
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和田 明人
東北福祉大学
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音山 若穂
群馬大学
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河合 規仁
東北文教大学
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上村 裕樹
帯広大谷短期大学
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