P1-2 児童に対する学級単位の社会的問題解決訓練 : 長期的維持と抑うつ低減効果の検討(一般演題(ポスター),テーマ:認知行動療法の「今」)

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概要

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• 一般社団法人日本認知・行動療法学会の論文
• 2012-09-21

著者

• 佐藤 正二

  崎大学教育文化学部

• 後藤 吉道

  国富町立本庄小学校

• 田中 利枝

  宮崎市立赤江東中学校

• 佐藤 正二

  宮崎大学教育学部

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