SNSを利用した初等教育における情報教育の可能性 : クラスという「場」を活用した情報教育(言語と学習・場の供創・意味の創発)
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概要
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SNSが普及する中,小学生のプロフ等を通した犯罪被害が増加し,モバイルリテラシの学習は小学校レベルから必要になっている.禁止でなく,実際に子どもの社会で確立したクラスという「場」を生かし,お互いにどのように情報をやり取りするのか,どのような配慮が必要か学ぶことが有益である.段階的教育手法,及びそれを支援するツールを考案し,教員の指導のもと小学生への調査に基づいた専用SNSを作成し,その過程で得た成果を報告する.
- 一般社団法人電子情報通信学会の論文
- 2012-12-01
著者
-
伊藤 篤
KDDI研究所
-
佐藤 文博
中央大学経済学部
-
佐藤 文博
中央大 経済
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佐藤 文博
中央大学
-
平松 裕子
中央大学経済学部
-
島田 文江
八王子市立上壱分方小学校
-
島田 文江
上壱分方小学校
-
平松 裕子
中央大学
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