教材の観点と音楽の生活化からみたスウェーデンの初等教育 : 音楽教科書『NU SKA VI SJUNGA〜SANGBOK FOR FORSTA SKOLAREN〜』を手がかりに(2.異文化理解のための教材開発,V 教材の働きと開発)
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概要
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- 日本学校音楽教育実践学会の論文
- 2010-03-31
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