P2-619 名古屋大学医学部附属病院での実務実習における常駐教員の取り組み : 救急蘇生/生体情報モニター・聴診実習から薬物治療を考える(薬学教育(実務実習),ポスター,一般演題,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
- 日本医療薬学会の論文
- 2012-10-10
著者
-
山田 清文
名古屋大学大学院医学系研究科医療薬学
-
野田 幸裕
名城大学薬学部
-
山田 清文
金沢大学大学院自然科学研究科薬物治療学
-
山田 清文
名古屋大学大学院医学系研究科医療薬学・医学部附属病院薬剤部
-
長谷川 雅哉
名古屋大学薬剤部
-
山田 清文
名古屋大学 大学院医学系研究科医療薬学
-
長谷川 雅哉
名古屋大学医学部附属病院 薬剤部
-
椿井 朋
金城学院大学薬学部
-
中尾 誠
金城学院大学薬学部
-
毛利 彰宏
名城大学大学院薬学研究科病態解析学i:名古屋大学大学院医学系研究科医療薬学
-
日比 陽子
名古屋大学医学部附属病院
-
西川 佐紀子
愛知学院大学薬学部医療薬学科
-
毛利 彰宏
名城大学薬学部
-
椿井 朋
金城学院大学薬学部:名城大学薬学部
-
西川 佐紀子
愛知学院大学薬学部
関連論文
- 医薬連携による臨床教育の実践 : 常駐教員主導型エイジ・ミキシング法を導入した4年生実務実習
- P1-238 がん化学療法により摂食障害を誘発した患者に対する食事指導用説明書の作成(一般演題 ポスター発表,がん薬物療法(副作用対策),医療薬学の創る未来 科学と臨床の融合)
- P1-118 外来がん化学療法の有害事象調査に基づいた患者向け説明書の作成(一般演題 ポスター発表,がん薬物療法(外来化学療法),医療薬学の創る未来 科学と臨床の融合)
- P2-119 抗不整脈薬アミオダロン内服患者における甲状腺機能評価(一般演題 ポスター発表,有害事象・副作用,医療薬学の創る未来 科学と臨床の融合)
- P1-472 疎水性ジペプチドLeu-Ileの抗うつ薬としての可能性(一般演題 ポスター発表,薬物療法(精神科領域),医療薬学の創る未来 科学と臨床の融合)
- 脳由来神経栄養因子およびグリア細胞由来神経栄養因子と神経精神疾患との関係
- 外来喘息教室における薬剤師の役割とその効果について
- 統合失調症における発症脆弱性遺伝子と創薬 (特集 精神神経疾患の分子的理解と創薬のアプローチ)
- 20-P3-528 早期体験学習は薬学に対するモチベーションを高め、将来の進路設計に役立つか : アンケート調査の結果から(薬学教育(その他),来るべき時代への道を拓く)
- 20-P3-420 気管支喘息治療薬の吸入指導後の症状および患者満足度に関する研究(薬物療法(その他),来るべき時代への道を拓く)
- 組織プラスミノーゲン活性化因子による依存性薬物の報酬効果の制御
- P2-258 塩酸バンコマイシン(VCM)シミュレーションソフトの予測精度についての検討(一般演題 ポスター発表,薬物動態(臨床、TDM),医療薬学の創る未来 科学と臨床の融合)
- O15-005 肝移植患者におけるミコフェノール酸モフィチルの薬物動態について(一般演題 口頭発表,薬物動態/TDM・投与設計/院内製剤,医療薬学の創る未来 科学と臨床の融合)
- 20-P3-513 医療の担い手となる薬学生のモチベーションを高めるPBLテュートリアル教育の推進を目指して(薬学教育(モデル・コアカリキュラム),来るべき時代への道を拓く)
- 01P3-120 平成17年度第1回名城大学薬学部OSCEの実施について(薬学教育・生涯教育(認定),医療薬学の扉は開かれた)
- 21-P3-554 実務実習の自己評価とその解析(薬学教育(実務実習),来るべき時代への道を拓く)
- 21-P3-540 OSCEトライアルにおける事前学習トレーニングビデオの開発と評価(薬学教育(OSCE),来るべき時代への道を拓く)
- 29-P3-62 薬学実務実習を考える : 「評価」についての事例考察(薬学教育,社会の期待に応える医療薬学を)
- 薬学実務家教員の実態に関する調査研究
- 治験の品質管理における治験コーデイネーターの役割
- 名古屋大学病院における治験コーディネーターの取り組みとその成果
- 名古屋大学病院における治験コーディネーターの取組みとその成果
- メタンフェタミン誘発性記憶障害の分子機構
- 21-P2-257 小児がん患者におけるがん化学療法に伴う悪心嘔吐に対するデキサメタゾンの予防的投与(症例報告)(がん薬物療法(副作用対策),来るべき時代への道を拓く)
- 20-P3-421 糖尿病診療に関わる看護師に対する薬剤師による薬物療法に関する講義の有用性(薬物療法(その他),来るべき時代への道を拓く)
- 治験の品質管理における治験コーディネーターの役割
- 被験者を対象とした治験コーディネーターに関する意識調査
- 抗痴呆薬の開発の現状と将来
- シグマ受容体リガンドの中枢薬理作用 : 抗不安作用,学習・記憶障害改善作用および脳保護作用を中心に
- P1-133 外来化学療法における体重測定の有効性の検討(一般演題 ポスター発表,がん薬物療法(外来化学療法),医療薬学の創る未来 科学と臨床の融合)
- P1-132 抗がん剤レジメンオーダー導入に伴う外来化学療法における薬剤師の処方鑑査業務内容の変化(一般演題 ポスター発表,がん薬物療法(外来化学療法),医療薬学の創る未来 科学と臨床の融合)
- 喘息治療の安全に向けた薬剤師外来 (特集 安全管理に向けた外来患者への関わり)
- 循環器疾患治療の安全に向けた薬剤師外来 (特集 安全管理に向けた外来患者への関わり)
- 29-P3-55 名城大学薬学部1年次における薬学入門による医療人教育の取り組み : ヒューマニティー・コミュニケーション教育を中心として(薬学教育,社会の期待に応える医療薬学を)
- 29-P3-53 早期体験学習におけるハイブリッド型少人数グループ学習とエイジ・ミキシング法の導入の有用性について(薬学教育,社会の期待に応える医療薬学を)
- ニコチン依存における組織プラスミノーゲン活性化因子の役割
- メタンフェタミン誘発条件付け場所嗜好性試験の発現に関わる神経シグナル伝達
- メタンフェタミンに対する条件性場所嗜好反応の発現に伴うmitogen-activated protein kinasesの活性化
- 覚せい剤誘発認知障害におけるGABA_B受容体アゴニストの効果
- P1-105 外来がん化学療法を開始したワルファリン服用患者におけるPT-INR測定に関する調査(一般演題 ポスター発表,がん薬物療法(外来化学療法),医療薬学の創る未来 科学と臨床の融合)
- 強制水泳時の無動状態に対するPhencyclidineによる影響
- O5-16 健常人のヒスタミン誘発性皮膚症状及び精神運動機能に対するプロメタジン、フェキソフェナジン及びオロパタジンの単回投与による影響(一般演題 口頭発表,治験・臨床試験,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-525 臨床研究実施体制の整備と先端医療・臨床研究支援センターの新たな役割(一般演題 ポスター発表,治験・臨床試験,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-470 新生仔期polyl:C処置によって誘発される不安様行動および学習記憶障害に対する抗精神病薬の効果(一般演題 ポスター発表,精神科領域,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-581 糖尿病療養指導における短期集中型演習の効果について : 薬学部5年生病院実務実習の1週間を利用して(一般演題 ポスター発表,薬学教育(実務実習),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-557 名古屋大学医学部附属病院における6年制実務実習(一般演題 ポスター発表,薬学教育(実務実習),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P1-564 長期実務実習に対する学生の不安に関する調査(一般演題 ポスター発表,薬学教育(実務実習),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-475 大学病院精神科における臨床研修 : 精神科専門薬剤師を目指す薬学生の臨床研修プログラムの構築を目指して(一般演題 ポスター発表,精神科領域,臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- P2-359 FOLFOXまたはXELOX療法におけるオキサリプラチン関連過敏症の発現状況について(一般演題 ポスター発表,癌薬物療法(その他),臨床から学び臨床へと還元する医療薬学)
- Q 実習が当初予定していたスケジュールからずれてしまったのですが。 (実務実習Q&A(第6回))
- 平成18年度,19年度における早期体験学習へのハイブリッド型少人数グループ学習とエイジ・ミキシング法の導入の有用性
- 20-P3-540 薬学6年制アドバンスト教育に展開する新しい栄養学 : その取り組みに対する履修学生の意識調査(薬学教育(その他),来るべき時代への道を拓く)
- Klotho遺伝子変異マウスの行動解析(動物の行動変化とその評価・解析)(第31回 日本行動計量学会大会発表一覧)
- Klotho 遺伝子変異マウスの学習障害と酸化ストレス
- Klotho 遺伝子変異マウスの行動解析
- P-322 名古屋大学医学部附属病院薬剤部における新人薬剤師教育(17.薬学教育・生涯教育(認定)3,医療薬学の未来へ翔(はばた)く-薬剤師の薬剤業務・教育・研究への能動的関わり-)
- 薬物依存におけるサイトカインの役割について
- 1.小児科病棟におけるチームとしての薬剤師のかかわり : 専任薬剤師による薬物療法支援(テーマ2:医療・教育支援,一般演題,第7回中部小児がんトータルケア研究会,研究会)
- Pentylenetetrazole 誘発キンドリングに対する一酸化窒素合成酵素阻害剤 7-nitroindazole の作用
- β-アミロイド蛋白の脳室内持続注入により誘発されるラットの行動障害に対するアルギニンバソプレッシン誘導体NC-1900の作用
- 20-P3-431 ベンゾジアゼピン系、非ベンゾジアゼピン系薬物の術後せん妄に対する影響調渣 : Propensity Scoreを用いた解析(薬物療法(その他),来るべき時代への道を拓く)
- 薬物依存に関与するサイトカイン・プロテアーゼの動態および機能解析
- バンコマイシンの TDM 実施時期の検討
- 我が国における抗痴呆薬の開発状況(1999年3月現在)
- 20-S6-5 実務家教員に期待するもの : 大学病院の立場より(薬学教育において実務家教員が果たすべき役割,来るべき時代への道を拓く)
- 学術記憶過程における一酸化窒素の役割
- S9-4 実務家教員の活動例I : 名古屋大学との医薬連携によるチーム医療教育・研究の実践と臨床現場での薬学教育の構築(薬学教育における実務家教員への期待とその役割,医療薬学の扉は開かれた)
- ラットの放射状迷路学習に対する神経型一酸化窒素合成酵素阻害 7-nitroindazole の作用
- β-アミロイド蛋白により誘発されるラットの学習記憶障害に対するネフィラセタムの改善作用
- Mevalonic-GABAの行動薬理作用
- JSNP東日本大震災対策WG宮城県仙台市-石巻市 視察報告書
- 外来喘息教室における吸入指導後の症状・アドヒアランス及び患者満足度の評価
- P-0081 婦人科病棟入院患者における高度および中等度催吐性プラチナ製剤誘発性の消化器症状に対するアプレピタントの有効性(一般演題 ポスター発表,がん薬物療法(副作用対策),Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
- P-0907 薬剤師によるTPN処方提案の現状および有効性(一般演題 ポスター発表,栄養管理・NST,Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
- P-0906 輸液療法における消化器外科病棟担当薬剤師の関わり(一般演題 ポスター発表,栄養管理・NST,Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
- P-0732 気管支喘息患者における服薬アドヒアランスの評価と実態(一般演題 ポスター発表,外来薬剤師業務,Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
- P-0342 ペメトレキセドに及ぼす非ステロイド性抗炎症薬(NSAIDs)の影響(一般演題 ポスター発表,がん薬物療法(その他),Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
- 連携大学病院における実務実習後のアドバンス臨床研修の取り組み(シンポジウム27 臨床薬学アドバンス教育の構築 : 他学部・他施設との連携教育-(国立大・私立大の取り組みから学ぶ),Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
- P-0847 小児患者における点滴静注用バンコマイシン「MEEK」の母集団薬物動態解析(一般演題 ポスター発表,薬物病態(臨床),Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
- P-1215 名古屋大学医学部附属病院における実務実習初年度の成果と平成23年度の新たな試み(一般演題 ポスター発表,薬学教育(実務実習),Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
- P-1216 名古屋大学医学部附属病院における常駐教員のあり方 : 特色ある3大学合同実務実習を目指して(一般演題 ポスター発表,薬学教育(実務実習),Enjoy Pharmacists' Lifestyles)
- 精神疾患の臨床検査は可能か?
- PolyI:C誘発性神経発達障害モデル : 統合失調症動物モデルとしての有用性と発症機構
- 新生仔期の免疫異常と若年期の精神異常発現薬による複合負荷は成体期における精神行動に影響する
- ストレスにより誘発される脳機能障害とストレス応答性転写因子 Npas4 の機能解析
- ニコチン報酬効果
- 薬学実務家教員の実態に関する調査研究
- S1E-2-2 薬物療法専門薬剤師認定制度の規定と認定スケジュール(シンポジウム S1E-2 薬物療法専門薬剤師に対する期待,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
- 医療薬学の将来展望(パネルディスカッション,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
- P1-277 TC療法施行患者におけるアレルギー様症状発現後の対策と患者対応への取り組み(がん薬物療法(他の副作用対策),ポスター,一般演題,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
- P2-249 当院におけるセフェピム誘発性精神神経症状の発生状況(有害事象・副作用,ポスター,一般演題,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
- P2-619 名古屋大学医学部附属病院での実務実習における常駐教員の取り組み : 救急蘇生/生体情報モニター・聴診実習から薬物治療を考える(薬学教育(実務実習),ポスター,一般演題,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
- P1-164 肺がん患者におけるカルボプラチンによる消化器症状に対するアプレピタントの有効性(がん薬物療法(制吐支持療法),ポスター,一般演題,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
- P1-039 病棟薬剤業務の全病棟実施体制の構築とその運用効果(薬剤管理指導・病棟薬剤業務,ポスター,一般演題,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
- S1I-2-1 医療現場での薬学・薬剤師教育を充実させるための教育・研究活動 : 名大病院での活動(シンポジウム S1I-2 薬学・薬剤師教育の充実、薬剤師職能の向上、医療薬学の発展のために臨床系・実務家教員は何をすべきか?,岐路に立つ医療〜千年紀の目覚め〜よみがえれ!ニッポン!薬の改革は我らが手で!)
- 土-6-S14-4 臨床判断能力向上のための共有プログラム : バーチャル症例からの学び方(ファーマシューティカルケアを目指したアドバンストPBL教育,シンポジウム14,再興、再考、創ろう最高の医療の未来)
- 土-P3-399 肺がんカルボプラチン併用療法における制吐剤の有効性比較(がん薬物療法(制吐支持療法),ポスター発表,一般演題,再興、再考、創ろう最高の医療の未来)
- 日-6-S34-1 臨床系教員(実務家教員)に関するアンケート調査(臨床系・実務家教員が橋渡しする医療薬学の新しい展開,シンポジウム34,再興、再考、創ろう最高の医療の未来)
- 日-P1-058 病院実務実習における医療用麻薬の適正使用に関する知識習得度の調査(薬学教育(実務実習),ポスター発表,一般演題,再興、再考、創ろう最高の医療の未来)
- 日-P1-065 名古屋大学医学部附属病院での実務実習における常駐教員の取り組み : 救急蘇生/生体情報モニター・聴診実習(薬学教育(実務実習),ポスター発表,一般演題,再興、再考、創ろう最高の医療の未来)