「かつての非進学層」は大学をどのように利用しているのか : 「親学歴」と「高校成績」を指標とする文論的アプローチ-

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 神戸大学の論文
• 2007-09-00

著者

• 吉原 恵子

  兵庫大学

• 加藤 善子

  立命館大学

• 加藤 善子

  関西国際大学初年次教育開発センター

• 加藤 善子

  関西国際大学

関連論文

• ジェネリックスキル評価調査から見る学士課程教育の位相 : 学生はどこで何を身につけているか(III-3部会 大学教育の成果,研究発表III,一般研究報告)
• 講義科目でアクティブ・ラーニングを可能にする基本構造 : 社会福祉専門職教育関連科目における実践から
• "近代的"職業を再考する : 旧制「神戸一中」卒業生の出身階層の分析(I-3 教育の歴史(1))
• 1B2 全国私立大学FD連携フォーラムによる実践的FDプログラムと日本版高等教育専門性基準の提案(教職開発(1),新しい教育の波)
• 女子学生文化にみるジェンダーの現代的位相II : の両義性を中心に(II-4部会 ジェンダーと教育)
• 1 女子学生文化にみるジェンダーの現代的位相 : 女性内分化の視点から(II-4部会 ジェンダーと教育)
• 近代日本における西洋音楽の「聴衆」--西洋音楽は階級文化たりえたのか
• 「芸術」の概念をつくりだした学生たち--クラシック音楽の愛好スタイルからみる西洋文化の受容
• 学校増設期における中学校生徒の出身階層(教育の歴史(2))
• 「新中間層」が西洋文化を担ったのか : クラシック音楽趣味から見る日本の上層中産階級(II-3部会 教育の歴史(1))
• 『「芸術」としての西洋音楽』芸術的趣味としてのクラシック音楽の成立一職業音楽家・愛好者形成の一側面
• 『「芸術」鑑賞者の成立』 : 近代日本における「芸術」
• 音楽「界」の構成に関する一分析 : 近代日本における音楽家の学歴
• 2.学籍データベース作成の方法と課題 : 旧制神戸一中を事例として(III-8部会 旧制の学校制度,研究発表III)
• 1.大学が学生にどのような影響を与えるか : 工業系短大学生の入学から卒業までのパネルデータ分析(IV-4部会 大学と教育効果,研究発表IV,日本教育社会学会第58回大会)
• 4.アウトカム評価におけるジェネリックスキルの位置づけ(II-10部会 大学教育とスキル,研究発表II)
• 先輩後輩関係に"埋め込まれた"大卒就職 : 就職の社会学(1)(III-5部会 産業と教育)
• 女子大学生における職業選択のメカニズム-女性内分化の要因としての女性性-
• 1.大学におけるジェネリックスキルの獲得(III-4部会 大学と職業,研究発表III,日本教育社会学会第58回大会)
• 汎用的能力の評価手法に関する探索的研究--自己評価・他者評価の可能性
• 神田道子・女子教育問題研究会[編], 『女子学生の職業意識』, A5判, 300頁 本体5,000円, 勁草書房, 2000年10月刊
• 異なる競争を生み出す入試システム : 高校から大学への接続にみるジェンダー分化
• 異なる競争を生み出す入試システム-高校から大学への接続に見るジェンダー分化-
• ジェンダー階層と文化 : 大学生の職業選択をめぐって(III-3部会 ジェンダーと進路分化)
• 361 「平等」概念とジェンダー : 「平等原理」と「平等感」をめぐって(III-6部会 ジェンダーと教育)
• 「かつての非進学層」は大学をどのように利用しているのか--「親学歴」と「高校成績」を指標とする文化論的アプローチ
• 組織と個人の教育改革の努力と相互支援システムの構築 : 米国アパラチアン州立大学におけるFDの事例
• ラーニング・コミュニティ・教育改善・ファカルティ・ディヴェロプメント
• 近代日本における都市中学校生徒の社会的出自 : 旧制兵庫県立第一神戸中学校の学籍データによる分析
• 書評 石川由香里・杉原名穂子・喜多加実代・中西祐子「著」『格差社会を生きる家族 : 教育意識と地域・ジェンダー』
• 3. 旧制中学生徒の出身家庭と学業達成および進路 : 神戸一中学籍データの分析より(I-3部会 【テーマ部会】歴史研究の可能性,研究発表I,一般研究報告)
• ラーニング・コミュニティ・教育改善・ファカルティ・ディヴェロプメント
• ラーニング・コミュニティ・教育改善・ファディカル・ディヴェロプメント
• 「かつての非進学層」は大学をどのように利用しているのか : 「親学歴」と「高校成績」を指標とする文論的アプローチ-
• ラーニング・コミュニティ・教育改善・ファディカル・ディヴェロプメント

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク