遠隔非同期環境下でのグループ学習支援 : Group Memory Support System (GMSS)の効果測定(論文部門,「活力」〜震災復興そして発展に向けて〜)
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概要
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ディスカッションの構造可視化を可能とするシステムであるGroup Memory Support System (GMSS)を、社会人向け研修(東京工業大学大学院キャリアアップMOT)のグループ学習環境で利用する実証研究を行い、学習活動の成果である発言数と修了後の受講者アンケートを分析した。GMSSが遠隔非同期学習の学習機会を提供した結果、受講者の一部がそれを自主学習として積極的に利用し学習量を増大させた。また、この自主学習受講者群が、その他の受講者よりも議論の構造化に対する意識が高く、さらにはGMSS自体に対する満足度や学習効果への貢献についてもより高い評価を与えることも判明した。
- 2012-06-30
著者
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比嘉 邦彦
東京工業大学大学院イノベーションマネジメント研究科
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比嘉 邦彦
東京工業大学理財工学研究センター
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比嘉 邦彦
東京工業大学
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櫻井 良樹
NECラーニング株式会社
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古俣 升雄
東京工業大学大学院イノベーションマネジメント研究科
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