低学年と専門課程の英語教育をつなぐ : 英語圏の科学教科書を使用して
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
It is essential for the students specialized in engineering to have a certain competence in English. In a College of Technology in Japan, they start their course when they are still as young as in upper secondary education. To prepare the students for the later education, it is better to start their learning of basic sciences such as physics, chemistry, biology, earth sciences, and so on, in English as early as possible. Using science textbooks for secondary school students in English speaking countries is a way to meet the needs. We have been using a science textbook in several courses. The results and problems are reported.
著者
-
河村 信治
八戸工業高等専門学校 総合科学科
-
山本 歩
八戸工業高等専門学校物質工学科
-
山本 歩
八戸工業高等専門学校・物質工学科
-
戸田山 みどり
八戸工業高等専門学校
-
村上 能規
八戸工業高等専門学校総合科学科
-
丹羽 隆裕
八戸工業高等専門学校総合科学科
-
河村 信治
八戸工業高等専門学校
関連論文
- TOEICによる八戸高専学生の英語能力の分析
- 新井田川における 3DwebGIS を用いた環境学習プログラム
- 新井田川流域GISモデルによる環境学習プログラム
- 3次元webGISを用いた新井田川の環境学習プログラム : 2004〜2006年度のとりくみと展望
- P-019 Saccharomyces cerevisiaeを用いたG2/Mチェックポイントによるゲノム安定性の解明(ポスターセッション)
- P-014 コメットアッセイによって検出されるヒトリンパ腫由来細胞における適応応答(ポスターセッション)
- 図書館利用促進活動の試み
- 清酒醸造用野生酵母の桜花からの単離
- 授業と図書館の連携による学生の読書活動の動機づけ
- 八戸高専桜酵母の特性解析と種の同定
- 公開講座「緊急東日本大震災講演会」
- 岩手県野田村における震災復興ボランティア活動報告
- 低学年と専門課程の英語教育をつなぐ : 英語圏の科学教科書を使用して
- P-068 出芽酵母LOHシステムを用いたカシスエキスの抗変異原作用の解析(ポスターセッション,安全・安心のための知的ネットワークの構築:分子生物学的からレギュラトリーサイエンスまで)
- 八戸高専の学習メンター制度ー低学年学習不振者に対する高学年学生による学習支援の取り組みについてー
- 全校を挙げたデザコンの開催と参加による教育的効果
- 被災地における計画主体を組み立てる : 野田村復興まちづくりシャレットワークショップの活動をとおして
- 化学を専攻しない学生への化学に対する意識調査
- 野田村における震災復興ボランティア活動報告(2) : チーム北リアス2年目の活動と展望
- P-068 青森県産カシスの酸化損傷・放射線損傷に対するゲノムディフェンダー活性評価(V.抗変異原性,ポスターセッション)
- 6-330 八戸・三陸地域における東日本大震災からの防災教育に関する人材育成 : 東北6高専震災復興人材育成事業((20)地域貢献・地場産業と連携-III)
- P-052 Ames試験陰性発がん物質フェニルヒドロキノンによる活性酸素の発生を介したDNA損傷・染色体異常の誘発(ポスターセッション)
- 八戸高専における地域の人材・資源を活用した国際交流の試み