1G1-F5 ウメノキゴケ色素を使った酸・アルカリ教材としての活用(教材開発(1),一般研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディングを実現するために)

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概要

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• 2011-08-23

著者

• 山本 勝博

  茨城大学

• 栗原 志織

  伊東市立宇佐見中学校

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