成人・老人看護学実習1におけるケース・スタディの現状と今後の課題
スポンサーリンク
概要
著者
-
野村 和子
大阪体育大学短期大学部
-
辰巳 惠子
藍野学院短期大学
-
辰巳 恵子
藍野学院短期大学看護学科
-
野村 和子
藍野学院短期大学
-
宮田 久枝
藍野学院短期大学看護学科
-
赤澤 彌子
藍野学院短期大学
-
宮田 久枝
藍野学院短期大学
関連論文
- 在宅介護における介護者のストレスに関する要因の検討
- ケアワーカーのターミナルケア行動に見る経年的変化と教育・サポート体制の重要性について
- 介護学生1・2年生の死生観の比較検討
- 介護学生の死生観に影響を及ぼす要因の検討
- 痴呆性老人に対する集団レクリエーションの効果
- 意図的Touchが高齢者の身体に及ぼす影響
- 米国のアシステッド・リビング : その概要と我が国の高齢者施設への示唆
- 特別養護老人ホームにおけるケアワーカーの死生観の分析結果について
- 痴呆性高齢者に対する各種刺激の影響(Human PSI Forum "Human Potential Science" Internationl Forum「潜在能力の科学」国際フォーラム : 物理・生理学的アプローチ Joint with 「こころと体の不思議」国際フォーラム 第14回生命情報科学シンポジウム(国際版) 2002年8月22〜27日(木〜火) 於 : 千葉市 幕張新都心 OVTA(オブタ))
- 痴呆高齢者における軽運動の効果
- 介護学生とケアワーカーとの死生観の検討
- 事例理解のための学習援助に関する研究
- 成人・老人看護実習における学習到達度に関する研究 II
- 成人看護学における事例展開の授業評価 : 学生の自己評価による看護過程のアセスメントの理解度
- 成人・老人看護実習における学習到達度に関する研究
- 看護教育とCAI
- 看護教育とCAI
- 看護教育とCAI
- 看護学生の看護技術に対する振り返りと意味構築 : 車椅子移動の技術体験に関する質問紙調査より
- 入院高齢者の残存機能に影響を及ぼす調理活動の効果 : KOMIチャートとSDS(自己評価式抑うつ性尺度)を用いた短期評価
- シミュレーションゲームを用いた老年看護学演習の評価
- 投稿 看護過程のアセスメント能力の評価--看護学生と教員の自己評価の比較検討
- 老人に対する家族の面会行動調査
- 介護福祉士養成校へ卒業生が期待するサポートの経年的変化
- 介護学生の高齢者に対するイメージの変化(高齢者)
- 平成14年度健康福祉学科 教育活動記録
- 手指消毒、落下細菌検査の実験・実習による学生の意識変化に関する考察
- 体験学習の効果について : 同一体位保持による身体反応結果
- 本学院関連病院におけるメチシリン耐性黄色ブドウ球菌(MRSA)の分離状況
- 健常人から分離したメチシリン耐性黄色ブドウ球菌(MRSA)に対する常用消毒剤の殺菌作用
- 老人における生活実態調査についての一考察
- 短大生活への導入としての課外研修のあり方
- 成人看護学実習(外科系看護技術)における一考察
- 看護現場における老人患者への視点
- 成人看護学学内実習における看護過程の展開方法についての一考察
- 本学卒業生の動向と職業的同一性
- 看護学生の老人看護学授業における老化の理解状況 : 講義前後のアンケート分析から
- 成人・老人看護実習の看護過程の展開に対する学生の理解状況第2報 : 講義・実習方法の改善による効果
- 成人・老人看護実習における学生の看護過程の理解状況と課題
- 看護学生の臨床実習におけるユニフォームの細菌汚染
- MRSA感染防止対策法とその評価について
- 病院におけるMRSA感染防止対策 : 老人病院における評価
- MRSA対策のための一考察 : 老人病棟を中心として
- 成人・老人看護学実習1におけるケース・スタディの現状と今後の課題
- 排泄に対する学生の行動の変化についての一考察
- 老人病院患者の入院前介護状況の経年的変化
- 褥瘡予防における体位変換・減圧器具の有効性の検討
- 高齢者への家族のケア機能指標の検討
- 老人病院における家族の在宅意向と家庭への退院に関連する要因分析
- 死への意識調査(2) : 学年差に影響を及ぼす要因の分析
- 死への意識調査 : 看護学生1・2年生の比較
- 外科系看護技術の到達度(第2報) : 学内実習と臨床実習との関連から
- 救命センター実習を考える
- 入院動機から老人看護を考える
- ロールプレイングを通しての学内実習効果について
- 痴呆性老人の介護負担感尺度の検討 : 介護負担感と介護者負担感評価尺度(CBS)との関連
- 看護学生のシミュレーションゲームによる老化の理解
- 性教育におけるCAIの採用の試み
- 臨床実習における情意領域の指導について : 「学習ノート」等の分析を通して
- コミュニケーション技法の評価 : 言語計量による分析
- 本学看護学生の「老人観」について : その2 : 入学時より、卒業前までの経時的変化
- 本学生の死に対する態度について
- 看護学生の「老人観」に関する研究