コンテントベースプログラムによるESPの可能性と実践
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概要
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The purpose of this study is to describe an approach for English for Specific Purposes (ESP) in a non-English speaking country as well as to examine the possibility of content-based programs like ESP in terms of their academic literacy development. Initially, a brief review is offered on previous works to describe the prerequisites for ESP as well as perspectives on it. Secondly, discussion is given to the essentials for ESP, including its potentials and drawbacks. ESP can be integrated into college language courses in order to avoid the same problems that conventional EFL programs have struggled with. The last section reports on the development of the ESP project being undertaken at the Hokkaido College of Pharmacy, known as English for Pharmacy or yakugakueigo in the syllabus. Its successful application also illustrates how a principled ESP approach coupled with some technical supports can result in highly effective instruction.
- 一般社団法人大学英語教育学会の論文
- 2002-06-30
著者
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