e-Learningにおける受講者の動作の分析 : 画像処理による読み書き動作の判別(インタフェース技術と学習支援システム/一般)
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概要
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本報告では,e-Learningにおける受講者の動作(コンテンツを読む動作とノートに書く動作)を判別するための手法について述べる.まず,受講者が装着したサングラス型カメラにより,受講者が見ているシーンが画像として記録される.つぎに,それらの画像から色情報に基づいた特徴量を抽出し,判別分析および階層型ニューラルネットワーク(階層型NN)により,上述の読み書きの動作を判別する.最後に,実験により,判別精度を検証するとともに,ページの移動,読み書き動作およびノートの内容の関係について述べる.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2010-12-03
著者
-
小濱 剛
近畿大学生物理工学部
-
尾関 孝史
福山大学工学部
-
小濱 剛
豊橋技科大
-
渡邊 栄治
甲南大学
-
渡邊 栄治
甲南大学知能情報学部
-
渡邊 栄治
福山大学 工学部
-
小濱 剛
近畿大学 生物理工学部
-
尾関 孝史
福山大学工学研究科
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