C1100 理科授業におけるサーモグラフィーの活用と教材開発
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概要
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小中学校の理科の内容に関係する事象について、サーモグラフィーによる画像を取得し、理科授業で活用するとともに、理科教材(デジタルコンテンツ)の開発を行った。サーモグラフィーは、児童・生徒の興味や関心を高め、理解を深める手立てして有効である。
- 日本理科教育学会の論文
- 2009-11-29
著者
-
川上 紳一
岐阜大学教育学部
-
山田 茂樹
岐阜県教育委員会飛騨教育事務所
-
川上 伸一
岐阜大学教育学部
-
川上 紳一
Faculty Of Education Gifu University
-
川上 紳一
岐阜大学
-
山田 茂樹
岐阜県教育委員会
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