算数科で互いの知的なコミュニケーションを図るには : 言語活動の充実で授業を変える(講義内容要旨,I.講習会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会報告)

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概要

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• 2011-02-01

著者

• 金本 良通

  埼玉大学

• 金本 良通

  埼玉大学教育学部

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