913 言語・非言語課題遂行時脳波の多変量解析 : 標準得点、それに各課題と閉眼安静時の差の分析(多変量解析・項目分析,測定・評価2,口頭発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1987-08-25

著者

• 一谷 彊

  京都教育大学

• 柏原 恵龍

  大阪大学

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