451 Loevingerの自我発達理論とその測定手法における妥当性の検討(自己・自我,人格6,人格)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1988-10-25

著者

• 秋葉 英則

  大阪教育大学

• 秋葉 英則

  大阪教育大学教員養成課程学校教育講座

• 栃尾 順子

  大阪教育大学教育心理学教室

• 栃尾 順子

  岸和田児童相談所

• 福本 浩行

  大阪少年鑑別所

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