101 教育心理学への現象学的接近(その5) : 「教育状況の現象学」を模索して(6)-寄り添い助け合う学級共同体をめざして-(原理・方法1,研究発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1978-08-10

著者

• 山下 栄一

  関西大学

• 前橋 竹之

  横浜市立桜岡小学校

• 加藤 誠一

  横浜市立大正小学校

• 斉藤 謙治

  横浜市立太田小学校

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