4-336 社会の動きについて学生に関心を持たせる方法(その1) : 「技術者入門」における週間レポートの意義と内容(オーガナイズドセッション「技術者導入教育」-III)

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概要

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• 公益社団法人日本工学教育協会の論文
• 2006-07-28

著者

• 岡本 延美

  金沢工業大学基礎教育部

• 森 道直

  金沢工業大学基礎教育学部修学基礎教育課程

• 岡本 延美

  金沢工業大学基礎教育部基礎教育課程

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