2G3-H5 科学に対する多面的理解を目指した漫画教材開発 : 論文捏造事件を素材とした現代の科学者像の教材化(教材開発(2),一般研究発表,次世代の科学力を育てる)

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概要

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• 2009-08-25

著者

• 福井 智紀

  麻布大学生命・環境科学部

• 佐久間 岳

  千葉市立椿森中学校

• 福井 智紀

  麻布大学 生命・環境科学部

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