高校生をおもな対象とした漫画教材の開発 : 科学と科学者についての多面的な理解を目指して

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概要

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• 2010-06-15

著者

• 福井 智紀

  麻布大学生命・環境科学部

• 福井 智紀

  麻布大学 生命・環境科学部

関連論文

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• 2G3-F1 参加型テクノロジーアセスメントの手法を利用した理科教材の開発 : 臓器移植法案を題材としたシナリオワークショップ(教育実践・科学授業開発(4),一般研究発表,次世代の科学力を育てる-社会とのグラウンディングを求めて-)
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• ミミズを用いた環境教育教材の開発 : 中学校理科第2分野での活用を目指して
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• 参加型テクノロジーアセスメントの手法を利用した理科教材の開発 : 臓器移植法案を題材としたシナリオワークショップ

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