小学校との連携による創作をテーマとした音楽科の授業づくり : 公立学校を拠点にした理論と実践の統合を図る教員養成プログラム開発の一例

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概要

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著者

• 菅 道子

  和歌山大学教育学音楽教室

• 山崎 由可里

  和歌山大学教育学部

• 山名 敏之

  和歌山大学教育学部

• 山? 由可里

  和歌山大学教育学部

• 山崎 由可里

  和歌山大学

• 菅 道子

  和歌山大学

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