H6 学校数学におけるaction proofの機能の可能性と限界 : 「説明」と「発見」に焦点をあてて(H.【証明(説明,論証を含む)】,論文発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 2008-11-01

著者

• 小松 孝太郎

  筑波大学大学院人間総合科学研究科

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