1G2-I4 action proofを活用して新たな事柄を生成する活動の促進(科学教育各論,一般研究発表,次世代の科学力を育てる)

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 2009-08-25

著者

• 小松 孝太郎

  筑波大学大学院人間総合科学研究科

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