J8 子供の「速さ」に関する知識の研究(9) : 「速さの情況」に於ける手続き的知識に関する水準区分と段階区分(J 学習・認知・理解,論文発表の部)
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概要
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- 社団法人日本数学教育学会の論文
- 2000-11-25
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