数学的なコミュニケーションを生かした空間観念の育成 : 小学校中学年の実践(1.知識・概念形成,論文発表の部)

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概要

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• 社団法人日本数学教育学会の論文
• 1998-11-13

著者

• 赤井 利行

  広島大学附属小学校

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