クリニカルゲノムインフォマティクス:新興分野人材養成に於ける教育法と今後の課題(教育・学習評価/一般)
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概要
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2003年の「ヒトゲノム解読」を契機として,「ポストシーケンスのゲノム医科学」として蓄積されつつあるHapMap,CNV(Copy Number Variation)Mapなどゲノム多様性情報の充実と体系化,バイオバンクなど疾患関連試料の体系的収集・集積は,ヒトゲノムの機能情報(オミックス情報)の体系的解析と共に,医学研究を支える基盤でもある.しかし、ゲノム医科学の革新的な成果を医療に生かす「ゲノム医療」の実現に必要なゲノムインフォマティクス領域は,新興の研究領域ゆえに人材不足が指摘されてきた.今回,クリニカルゲノムインフォマティクスをバイオインフォマティクスやバイオシミュレーションをゲノム医療の研究開発を支援するシステム科学と定義し,平成16年からこの分野に特化した人材養成を開始した.本稿では,その教育法と,受講者へのアンケート調査結果も踏まえておこなった取り組みを紹介し,明らかになった今後の課題を報告する.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2008-12-06
著者
-
菅野 亜紀
神戸大学大学院医学研究科
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大田 美香
神戸大学大学院医学研究科
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高岡 裕
神戸大学大学院医学研究科
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高岡 裕
神戸大学大学院医学研究科内科系講座小児科学分野ゲノム医療実践学部門
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大田 美香
神戸大学大学院 医学研究科内科系講座小児科学分野ゲノム医療実践学部門
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高岡 裕
神戸大 大学院医学研究科 内科系 小児科学分野 ゲノム医療実践学部門
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高岡 裕
神戸大学大学院 医学研究科内科系講座小児科学分野ゲノム医療実践学部門
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