中学生における規範意識とそれに影響を及ぼす要因

概要

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本研究の目的は,現代の中学生の規範意識の実態の一端を明らかにし,規範意識を高める促進要因として考えられる「自己有用感」「自尊感情」「共感性」「誘惑への抵抗」「法律への正しい知識」の5つの要因についての関連を検証し,非行予防に関連付けて検討することである。質問紙調査を中学生1〜3年生の431名に実施した。規範意識の実態については,法律に触れるような重大な違反には高い規範意識を持っているが,法には触れないものの一般的に公共の迷惑であり目常的にしないよう心がけるべき行為について,低い規範意識を持っていることが明らかにされた。規範意識は,学年及び性別において差異が見出され,規範意識が下がりやすいのは2年生の時期であり,女子より男子に規範意識の低下がおこりやすいことが示された。規範意識と5つの要因の関連について,相関係数を求めた結果,正の相関が見られたのが「自己有用感」「自尊感情」「共感性」「誘惑への抵抗」であり,これらは規範意識向上の促進要因とすることができると推察された。
2007-07-01