小児人工内耳ハビリテーションにおける医療・療育・福祉の連携

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概要

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先端医療としての人工内耳埋め込み手術は、重度の聴覚障害児に新たな聴こえの可能性を開き、術後のハビリテーションはその可能性を実体化する役割をとっている。本稿では、東海大学病院における9年間の小児人工内耳リハビリテーションの臨床実践を、障害の4つの階層に基づいて整理し、それぞれの専門領域における医療的、療育的、福祉的アプローチについて論じた。またこれらの専門領域は相互に独立的であるとともに依存的であことから、学際的専門職チームによる活動運営の方法や専門職チーム構成員としての資質について論じた。さらに、小児人工内耳の臨床実践が教育活動、研究活動にリンクすることによって生じる実践・教育・研究のダイナミズムについて報告した。最後に、人工内耳が導入されたことで、重度聴覚障害児に対する医療、療育、福祉面での援助は、従来の援助方法に加えて最早期化、情報保障、経済的有効性、多様性などの概念が具現化する新たな援助方法が必要であることを言及した。
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