恋愛心理尺度の作成と恋愛傾向の特徴に関する研究 : Leeの理論をもとに(人間心理学科)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
Lee(1977)は恋愛の色彩理論を提唱し, 松井ら(1990)はそれに基づいた恋愛傾向測定尺度の日本語版を作成しているが, 本研究では, より簡便で回答しやすい尺度の作成を試み, その妥当性および信頼性を検討するとともに, 他の特性などとの関連性や, 男女や恋人の有無によって, どのような恋愛傾向の違いがみられるかを調べることを目的とした。大学生および専門学校生466名(男子247名, 女子217名, 不明2名)を対象に, この尺度を含む質問紙調査を実施し, 分析を行ったところ, 尺度には充分な妥当性や信頼性は認められなかったが, さまざまな恋愛傾向を測定しうるものであることが確認された。また, ストルゲを除く尺度は協調的なパーソナリティ特性との問に有意な相関関係がみられた。さらに, 恋愛傾向の男女差や恋人の有無による差を調べたところ, 男子はアガペ(献身的な愛)や***ス(耽美的な愛)が高いのに対し, 女子はプラグマ(実利的な愛)が高く, また, 恋人がいる群はストルゲ(友愛的な愛)が低く, 恋人がいない群ではマニアと***スが低く, 片想い群ではアガペが高いなどの結果が得られた。
- 2007-03-05
著者
関連論文
- 構成的グループ・エンカウンター実施時における参加者の心理的変化の測定について-生理指標による測定の試み-(人間学部,聖泉大学)
- 健康損失と健康増進の遅延価値割引の比較--仮想的食品摂取選択事態での検討
- 大学新入生の大学適応を促進する授業プログラムの検討(人間学部人間心理学科,聖泉大学)
- 不登校経験と進学後の学校嫌い感情との関連
- PA059 構成的グループエンカウンターにおけるグループの深まりの違い : グループメンバーの要因を中心とした検討
- 青年後期の学生に対する構成的グループエンカウンターの実施が心理的変化に及ぼす効果(人間学部人間心理学科,聖泉大学)
- 不登校経験と進学後の学校嫌い感情との関連2(人間心理学科)
- 恋愛心理尺度の作成と恋愛傾向の特徴に関する研究 : Leeの理論をもとに(人間心理学科)
- 恋愛・友人関係観の性差に関する研究
- P6-6 構成的グループエンカウンターによる自己概念の肯定的変容 : 大学生を対象とした自発参加・単発型による実践(ポスター発表)
- P2-25 良好な友人関係の構築と相手のパーソナリティ・スキル要因の関連性 : 交際期間による差異の検討(ポスター発表)
- コンピュータリテラシーを高める要因に関する研究 : コンピュータ不安・達成動機・親和動機
- どの社会的スキルが良好な対人関係の形成・維持に関連するか(人間心理学科)
- 簡便な性格測定尺度の作成について : 性格の5因子モデルをもとに(人間心理学科)
- 良好な対人関係に及ぼす性格特性・社会的スキルの効果について : 自己評定データをもとに(人間心理学科)
- 対人場面における好意的感情と外向性の関連性について : 外向性は「好ましい」性格か?
- 他者の摂食量に関する情報が摂食行動に及ぼす影響 : 摂食量を実験者に知られない状況下での検討
- 不登校経験者の大学への適応について(人間心理学科)
- 留学生との交流における構成的グループエンカウンターの有用性に関する研究 : 中国人留学生との交流をもとに(人間心理学科)
- 留学生との交流における構成的グループエンカウンターの有用性に関する研究 : 中国人留学生との交流をもとに
- 学校嫌い感情に及ぼす孤独感ならびに自己の肯定的受容傾向の影響について
- PA58 授業イメージと不安・自尊感情の形成の関連性について : コンピュータリテラシー関連の授業をもとに(教授・学習,ポスター発表A)
- 自己意識がコンピュータ不安に及ぼす効果
- コンピュータ不安を低減する要因の検討 : 性別およびコンピュータ教育経験について
- 若年層の老人観に関する研究
- PC51 情報教育のコンピュータ不安低減に及ぼす効果について(2) : 被調査者のクラスタリング及び自尊感情との関連について
- PC50 情報教育のコンピュータ不安低減に及ぼす効果について(1) : 検定合否の効果について
- コンピュータに対する意識の変化及び情報教育経験のコンピュータ不安に及ぼす影響について
- 親の養育態度が大学生の授業規範意識に及ぼす影響について
- ボランティア活動への参加は個人の心理的成長に寄与するか? : ボランティア活動経験とパーソナリティ特性,社会的スキル,充実感,ボランティア活動観の関連性からみた一考察(人間学部人間心理学科,聖泉大学)
- 構成的グループ・エンカウンターが自己概念の変容および個人・グループ過程に及ぼす影響に関する追試的検討
- 恋愛関係および友人関係の捉え方における性差について
- 小規模大学におけるキャンパス内の「癒し空間」としての居場所の意義について(人間学部人間心理学科,聖泉大学)
- PH2-29 集中講義形式での構成的グループエンカウンターが自己概念に及ぼす影響(教授・学習)
- 対人的なコミュニケーションによる感情の喚起と親密な関係性の構築の関連について : 構成的グループ・エンカウンターを用いた検討
- コンピュータ不安の低減及びコンピュータ利用意欲の向上に関わる諸要因の考察 : パソコンの所有・高校時代の情報教育経験を中心に
- 対人的好悪感情と対人認知の関連について
- 授業規範の構造及びその違反に対する許容度について
- 対人関係における外向性の直接的効果について