韓国の中学生における学校不適応の実態と認識
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概要
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九州大学大学院人間環境学府九州大学大学院人間環境学研究院Graduate school of human-environment studies, Kyushu universityFaculty of human-environment studies, Kyushu universityAA11448647The purpose of the present study is to contribute to prevention and support of School maladjusimeit through investigating on the understanding and actual condition of school maladjustment in Korean junior high school students. Participants were 154 junior high school students in Korea. Results were as follows: 1) Many students had experience not to want to go school, but they actually did not show school refusal. 2) In a girls school has reported lots of bullying than a boys school and there were sexual difference in under-standing for bullying. 3) They understood group bullying that Japanese bullying pattern and school violence that included violent factor. 4) They showed that took a detiant attitude toward teachers.
- 2001-03-31
著者
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