学校改善を規定する学校文化の要因に関する調査 : 校長に対する意識調査の結果から(<特集>学校文化の経営を探る)
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概要
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<特集>学校文化の経営を探るはじめに, 1.調査の基本的視座と分析の枠ぐみ, 2.調査の概略と対象者の属性(以上中留武昭), 3.調査結果の分析, (1)教育課題の現状把握(千々布敏哉,大野裕己), (2)校長のリーダー行動の特性と学校文化(元兼正浩), (3)学校文化の構成要因の分析(中留武昭・露口健司), 4.要約と結論(中留武昭)
- 九州大学の論文
- 1996-05-20
著者
-
露口 健司
愛媛大学
-
千々布 敏弥
九州共立大学経済学部
-
中留 武昭
九州大学教育学部教育経営教育行政学研究室
-
千々布 敏弥
九州大学教育学部教育経営教育行政学研究室
-
元兼 正浩
九州大学教育学部教育経営教育行政学研究室
-
大野 裕己
九州大学教育学部教育経営教育行政学研究室
-
露口 健司
九州大学教育学部教育経営教育行政学研究室
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