学生が互いに教え合うプロセスを取り入れた実験科目の考察(自然科学・工学)
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概要
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Students teaching others the knowledge, it is important to increase the learning willingness. In the experiment III of civil engineering course, it has the process that student teaching others the experiment method. In addition, when the result is evaluated, we obligate presentation and the question and answer to students. The merit and the weak point of such an attempt are picked up, and the policy in the future is considered from the result of the student questionnaire.
- 福井工業高等専門学校の論文
- 2005-11-25
著者
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