学校緊急支援の諸理論と実際
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概要
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学校において緊急事態が生起した際の支援に関し、近年、社会的な関心が高まりつつあり、教育委員会が中心となった具体的施策もとられるようになってきている。こうした支援を扱った学術研究は事例研究法が中心である。当該問題の検討・考察をするにあたり、事例研究以外のツールが乏しいからであろう。本論文も、事例報告の形式で、学校行事中に事故が起こった直後になされた緊急支援の概要を紹介する。あらかじめ、緊急支援の是非をめぐるいくつかの異なる立場について展望する。
- 長崎ウエスレヤン大学の論文
- 2006-03-31
著者
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