「情報モラル」指導法の検討に関する予備的研究
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概要
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情報モラルの指導について、道徳的規範知識、情報技術の知識、合理的判断の知識という3種の異なる知識の組み合わせによる指導法を検討するための予備調査を実施した。学生に対する調査の結果、情報技術の知識が高い者には情報モラルの高い者が多く、道徳的規範知識のうち「善悪の判断」「思いやり」「決まりを守る」「正義を重んじる」などの各因子得点に、情報モラルの高い学生と低い学生とで差があることが分かった。
- 2001-03-31
著者
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