教授活動における自己評価 : 授業過程評価スケールを用いた授業評価の実施(シンポジウム,研究・教育・実践の循環と看護教育学の発展,日本看護教育学学会 第10回学術集会)

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概要

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• 日本看護教育学学会の論文
• 2000-08-01

著者

• 大賀 明子

  横浜市立大学医学部看護学科

• 大賀 明子

  横浜市立大学看護短期大学部

• 大賀 明子

  公立大学法人 横浜市立大学 医学部 看護学科

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