教員養成課程における表計算ソフトウェアの集計・グラフ作成実習の教材に関する考察
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概要
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本稿では,教員養成課程における必須科目「情報機器の操作」において,表計算ソフトウェアの集計,グラフ作成等の技能育成実習において学生が意欲的に取り組む教材及び課題の課し方について論じた。筆者が担当したこの科目において,現実の身近なデータを教材として取り上げ,レポートでは各自の興味のあるテーマについてWeb上の統計資料データを分析する課題を課すことにより,表計算ソフトウェアの技能を高めようとする意欲が高まったことが観察された。
- 山梨大学の論文
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