保育士に対する援助過程についての一考察(幼児教育科)
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概要
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The purpose of this paper is to consider that the help of the consulting and the consultation to a nursery school teacher in change of difficult children effects a change of her personality. This case is the process of the help that a nursery school teacher understands her/himself and children in her/his class. We tried the process of help that work's problem. And she/he improved to administer her/his class. She/he could understand difficult children
- 足利短期大学の論文
- 2004-03-01
著者
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