建築工学科の情報機器を活用した教育について
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概要
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In the department architecture and building engineering, the student who does not prove the stereo expression method increases. It is necessary to introduce CAD to the teaching design from the society request. The result that introduced and utilized the book-size personal computer into design drawing subject of the department architecture and building engineering is reported in order to solve these problems. The subject which utilized the book-size personal computer was examined so that the understanding of the student may heighten by adjusting renewal of the curriculum. Facilities were improved in order to utilize the book-size personal computer, by putting together. For the class, the student had the interest and independently wrestled. They seemed to come to consequentially feel the stereo.
- 八戸工業大学の論文
- 2006-02-28
著者
-
宮腰 直幸
感性デザイン学科・講師
-
宮腰 直幸
八戸工業大学工学部建築工学科
-
宮腰 直幸
北海道大学大学院工学研究科都市環境工学専攻
-
宮腰 直幸
北海道大学大学院
-
田名部 加織
八戸工業大学大学院工学研究科建築工学専攻博士前期課程・1年
-
宮腰 直幸
大学院工学研究科建築工学専攻・講師
-
田名部 加織
八戸工業大学大学院
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